Заслуженный учитель РФ, преподаватель химии. Направление педагогической деятельности – интеграция естественно-научного образования с целью формирования у учащихся представлений о единой картине мира и месте Человека в нем. Сторонник ранней пропедевтики естественно-научного знания (в начальной школе) и продолжения ее в среднем звене (5-7 классы). Является одним из авторов региональной программы интегрированного курса "Естествознание" и учебных пособий по естествознанию для начальной школы. Руководит работой временного творческого коллектива по внедрению этого курса в учебный план школ гуманитарного профиля. Полноценное преподавание дисциплин естественно-научного цикла видит возможным при наличии современных средств и технологий обучения.
Последние годы специализируется в сфере компьютерных технологий обучения, работая над созданием и применением автоматизированных учебных комплексов по химии в средней школе.

В 1998-99 гг - участник проекта "Уроки химии в Internet, 10-11 классы" (грант ИОО № IEA740). Подготовленный web-сайт включен в состав лучших интернет-ресурсов, созданных при поддержке ИОО.
В 2000 году - участник проекта "Разработка комплекса методических, программно-информационных и мультимедиа учебных средств (на CD ROM) по органической химии для средней школы" в рамках программы Министерства образования РФ "Научное, научно-методическое, материально-техническое и информационное обеспечение системы образования". Созданный по этому проекту CD-ROM "Органическая химия, 10-11 кл." включен в "Перечень электронных изданий учебного назначения" для поставки в сельские школы по Федеральной программе развития образования (Приказ Министра образования Российской Федерации № 2677 от 11.07.2001).
Участвовала в разработке учебно-тренировочного мультимедиа курса "Органическая химия" для абитуриентов, учащихся средних школ и профильных колледжей, студентов младших курсов вузов и преподавателей химии (персональная и сетевая версии на CD-ROM), включающего печатное приложение.

Публикации по результатам работы:

Уроки химии в Internet //Тезисы докладов V конференции RELARN. - Самара: "Самарский университет", 1998, с. 106-108.
Мультимедийный учебник химии в Интернет //Тезисы докладов VI конференции RELARN. - Самара: "Самарский университет", 1999, с. 129-132.
Информационные технологии на уроках химии в средней школе //Развитие новых технологий в системе образования. Материалы Международной научно-практической конференции. - Самара: Изд-во "Парус", 2000, с. 31-33.
Электронный мультимедийный учебник на уроке химии //Традиционные и новые технологии в образовании. Вестник учебно-методического совета СамГУ. - Самара: "Самарский университет", 2000, с. 55-58.
Комплект пособий для средней школы по органической химии. - Самара.: ЦНИТ СГАУ, 2000:
часть I "Теоретические основы органической химии" (91 c);
часть II "Углеводороды" (122 c);
часть III "Как решать задачи" (36 c);
часть IV "Кислородсодержащие соединения" (73 c);
часть V "Азотсодержащие соединения" (44 c).
Применение компьютерных технологий обучения на уроках химии. "Химия: методика преподавания в школе". Научно-методический журнал. №3, 2002, с. 61-65.
Органическая химия. Учебное пособие для поступающих в вузы. В 6 частях. - Самара: Издательство "Самарский университет", 2003-2004: часть I "Теоретические основы" (105 c);
часть II "Углеводороды" (120 c);
часть III "Кислородсодержащие соединения" (84 c);
часть IV "Азотсодержащие соединения" (56 c);
сборник "Задачи и упражнения" (80 c).